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<blockquote type=cite class=cite cite=""><br><br>

<div align="center"><b>STS Circle at Harvard – Spring 2009<br>

</b></div>

<br>

&nbsp;<br><br>

All meetings will take place on Mondays, from 12:15 – 2 p.m., at 124 Mt.

Auburn Street, Suite 100, Room 106, unless otherwise noted.&nbsp;

Sandwich lunches will be provided.&nbsp; Please RSVP to

<a href="mailto:harvard.sts@gmail.com">harvard.sts@gmail.com</a> by

Thursday evening the week before.&nbsp; For more information, please

visit:

<a href="http://www.hks.harvard.edu/sts/"><font color="#800080">

http://www.hks.harvard.edu/sts/</a></font>. <br><br>

&nbsp;<br><br>

&nbsp;<br><br>

<b>February

9</b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <b>Phil

Loring</b> (History of Science, Harvard University)<br><br>

<b><i>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Coaxing Black Boxes to Speak English: Verbal Computers as Boundary

Machines <br>

</i></b><br>

<b><i>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

in 1950s Linguistics<br>

</i></b><br>

&nbsp;<br><br>

<b>February 16</b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>President¡¯s Day<br>

</b><br>

&nbsp;<br><br>

<b>February 23</b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>Kenneth Prewitt</b> (School of International &amp; Public Affairs,

Columbia University)<br><br>

<b><i>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Social Science Evidence for Use<br>

</i></b><br>

&nbsp;<br><br>

<b>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

And at 4:00 pm, Starr Auditorium, Belfer Center, 79 JFK Street <br>

</b><br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

(jointly sponsored by the Dept. of Sociology)<br><br>

<b><i>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Does (Should) Racial Counting Have a Future in America?<br>

</i></b><br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Panelists:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <b>Duana

Fullwiley</b> (Anthropology, Harvard University) <br><br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>Jennifer L. Hochschild</b> (Government, Harvard University)<br><br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>Mary C. Waters </b>(Sociology, Harvard University)<br><br>

&nbsp;<br><br>

<b>March 2&nbsp;

</b>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>Michael B. McElroy</b> (Earth and Planetary Sciences, Harvard

University) <br><br>

<b><i>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Options for a Low-Carbon Energy Future<br>

</i></b><br>

&nbsp;<br><br>

<b>March 11 (Wed)</b>&nbsp;&nbsp; <b><i>Science &amp; Democracy Lecture

Series<br>

</i></b><br>

<b>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

5:00-7:00 pm, Piper Auditorium, Gund Hall, 48 Quincy Street<br>

</b><br>

<b><i>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Connected Publics:&nbsp; Power and Politics in a Networked Age<br>

</i></b><br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Panelists:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <b>Yochai

Benkler</b> (Harvard Law School)<br><br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>Antoine Picon</b> (Harvard Graduate School of Design)<br><br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>Lucy Suchman</b> (Sociology, Lancaster University &amp; MIT

[visiting])<br><br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>Sherry Turkle </b>(STS, MIT)<br><br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Moderator:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <b> Sheila Jasanoff</b>

(Harvard Kennedy School)<br><br>

&nbsp;<br><br>

<b>March 16 </b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Andrew Jewett</b> (History,

Harvard University)<br><br>

<b><i>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Before the Received View: Social Theories of Science in Interwar

America<br>

</i></b><br>

&nbsp;<br><br>

<b>March 23</b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<font color="#008000"><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

</font>Spring Break<br>

</b><br>

&nbsp;<br><br>

<b>March 30 </b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Harry R. Lewis</b> (School of

Engineering and Applied Sciences, Harvard University) <br><br>

<b><i>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Steps Toward an Undergraduate Concentration in Technology and

Society<br>

</i></b><br>

&nbsp;<br><br>

<b>April

6</b>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>Nasser Zakariya</b> (History of Science, Harvard University) <br><br>

<b><i>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Origins of Epic Authorship: A Vision of Scientific Synthesis in the

1990s<br>

</i></b><br>

&nbsp;<br><br>

<b>April 13&nbsp;&nbsp;

</b>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>Claude Rosental</b> (CNRS &amp; Ecole des Hautes Etudes en Sciences

Sociales, France) <br><br>

<b><i>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Public Demonstrations of Technology: Sociology and Politics<br>

</i></b><br>

<b>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

4:00 pm, William James Hall Room 1550<br>

</b><br>

&nbsp;<br><br>

<b>April 20&nbsp;&nbsp;

</b>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>Vincent Lepinay</b> (STS, MIT)&nbsp; <br><br>

<b><i>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Sketch of Derivation: Insights from Wall Street and Atlantic Africa<br>

</i></b><br>

&nbsp;<br><br>

<b>April 27&nbsp;&nbsp;

</b>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<b>Andrew Lakoff</b> (Sociology, UCSD) <br><br>

<b>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<i>Cold War Systems in Crisis: The Concept of Resilience from Psychology

to Ecology<br>

</i></b><br>

&nbsp;<br>

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<br>

For more information about the Harvard STS circle, please visit our

website at:

<a href="??">http://www.hks.harvard.edu/sts/events/weeklymeeting.htm</a>

<br>

or e-mail to: <a href="??">sang-hyun_kim@ksg.harvard.edu</a> or

<a href="??">jhurlbut@fas.harvard.edu</a>.<br>

&nbsp;<br>

================================================<br>

</blockquote>

<x-sigsep><p></x-sigsep>

Debbie Meinbresse<br>

STS Program, MIT<br>

617-452-2390<br>

</body>

</html>