<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=Windows-1252">
</head>
<body style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; ">
<br>
<div><br>
<div>Begin forwarded message:</div>
<br class="Apple-interchange-newline">
<blockquote type="cite">
<div style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px;">
<span style="font-family:'Helvetica'; font-size:medium; color:rgba(0, 0, 0, 1);"><b>From:
</b></span><span style="font-family:'Helvetica'; font-size:medium;">Karen L Gardner &lt;<a href="mailto:kgardner@MIT.EDU">kgardner@MIT.EDU</a>&gt;<br>
</span></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px;">
<span style="font-family:'Helvetica'; font-size:medium; color:rgba(0, 0, 0, 1);"><b>Date:
</b></span><span style="font-family:'Helvetica'; font-size:medium;">February 6, 2014 10:24:58 AM EST</span></div>
<div style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px;">
<span style="font-family:'Helvetica'; font-size:medium; color:rgba(0, 0, 0, 1);"><b>Subject:
</b></span><span style="font-family:'Helvetica'; font-size:medium;"><b>Space available: STS.035 Exhibiting Science</b><br>
</span></div>
<br>
<div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; ">
<div>Dear colleagues,&nbsp;</div>
<div>I would appreciate it if you could circulate this to your undergraduate students.</div>
<div>Thank you!</div>
<div>Karen</div>
<div><br>
</div>
<div>-------------------------</div>
<div><b>STS.035 Exhibiting Science</b></div>
Mondays and Wednesdays, 1:00 - 3:00 pm in 10-150<br>
HASS-A, 2-2-8 units<br>
Prereq: One CI-H/CI-HW subject, permission of instructor<br>
<div><br>
</div>
<div><b>Come try your hand(s) at creating a kinetic sculpture&nbsp;for display in the MIT Museum!</b><br>
<br>
This is a small, project-based class where students learn the art and&nbsp;science of effective science communication by developing their own&nbsp;exhibits for display in the MIT Museum.<br>
<br>
In spring 2013, STS.035 students developed&nbsp;Net Works: MIT and the Internet,&nbsp;an exhibition that is currently on display (and doing very well!) on&nbsp;the ground floor of the Museum. This&nbsp;year, students will take on a very&nbsp;different but equally exciting challenge:
 creating their own kinetic&nbsp;sculptures, for display during the Museum’s current “Year of Kinetic&nbsp;Art”. Working in&nbsp;the newly re-located Museum Studio (10-150, just off&nbsp;Lobby 10), students will receive mentorship from some of the&nbsp;professional sculptors whose
 work is currently on display in&nbsp;5000&nbsp;Moving Parts&nbsp;(<a href="http://web.mit.edu/museum/exhibitions/5000.html">http://web.mit.edu/museum/exhibitions/5000.html</a>),&nbsp;and from the Museum’s technical team. The aim is to conceive, design,&nbsp;fabricate, test and mount
 kinetic sculptures&nbsp;in the Museum, for display&nbsp;as part of summer exhibition of MIT student work that will be opened in&nbsp;time for Commencement 2014.<br>
<br>
The class will combine short seminars, talks by visiting artists and&nbsp;exhibitors, and a great deal of hands-on exhibit development work. Most&nbsp;classes will be taught in the MIT Museum Studio&nbsp;(10-150, just off Lobby&nbsp;10), where students will be provided with work
 space, materials and&nbsp;equipment; but some time may be spent in N51, close by the Museum, where&nbsp;the Edgerton&nbsp;Center runs a larger shop.<br>
<br>
Space is limited on this project-based course, which is particularly&nbsp;suited to students with strong backgrounds in communications, mechanical&nbsp;and/or electrical engineering, and the visual&nbsp;arts.<br>
<br>
Instructors:<br>
John Durant, MIT Museum Director &amp; Adjunct Professor, STS Program<br>
Seth Riskin, MIT Museum Studio Director<br>
Allan Doyle, Technology Director, MIT Museum</div>
<div><br>
</div>
<div>Stellar Site:&nbsp;<a href="https://stellar.mit.edu/S/course/STS/sp14/STS.035/index.html">https://stellar.mit.edu/S/course/STS/sp14/STS.035/index.html</a></div>
<div>
<div apple-content-edited="true"><font size="1"><br>
</font></div>
<div apple-content-edited="true"><font size="1"><br>
</font></div>
<div apple-content-edited="true"><font size="1"><br>
</font></div>
<div apple-content-edited="true"><font size="1">-------------------------&nbsp;<br>
Karen Gardner&nbsp;<br>
Academic Administrator&nbsp;<br>
MIT Program in Science, Technology, and Society&nbsp;<br>
77 Massachusetts Ave., E51-163f&nbsp;<br>
Cambridge, MA &nbsp;02139&nbsp;<br>
617-253-9759 (phone)<br>
617-258-8118 (fax)<br>
<a href="http://web.mit.edu/sts">http://web.mit.edu/sts</a>&nbsp;<br>
<a href="http://web.mit.edu/hasts">http://web.mit.edu/hasts</a>&nbsp;</font></div>
<br>
</div>
</div>
</blockquote>
</div>
<br>
</body>
</html>