<!doctype html public "-//W3C//DTD W3 HTML//EN">
<html><head><style type="text/css"><!--
blockquote, dl, ul, ol, li { padding-top: 0 ; padding-bottom: 0 }
 --></style><title>Fwd: IAP Panel: What Can You Do With A Degree in
Science?</title></head><body>
<blockquote type="cite" cite><font size="+2"><b>Thursday, January 13,
2005, 3:00 pm, Rm 3-133</b></font><br>
<font size="+2"><b></b></font></blockquote>
<blockquote type="cite" cite>WHAT CAN YOU DO WITH A DEGREE IN
SCIENCE?<br>
</blockquote>
<blockquote type="cite" cite><font size="+3"><b>Presented by The MIT
Careers Office</b></font><br>
<font size="+3"><b></b></font></blockquote>
<blockquote type="cite" cite>Contact: Marilyn Wilson,
mcwilson@mit.edu<br>
<br>
There are numerous excellent career paths open to people with
backgrounds in science: some traditional, others less commonly known,
others uniquely innovative. The science graduates on this panel come
from a variety of backgrounds and occupations. Come and hear them talk
about their experiences, ask them questions about their careers and
decisions they faced along the way, broaden your knowledge about
options available to you.&nbsp; This year's panelists:<br>
<br>
Billy Spitzer, Geology<br>
Vice President, Programs &amp; Exhibits<br>
New England Aquarium<br>
<br>
Alice Lin Pomponio, Biology<br>
Vice Consul &amp; US Industry Advisor<br>
British Consulate-General<br>
<br>
Marsha Novak, Brain &amp; Cognitive Science<br>
Math Editor<br>
</blockquote>
<blockquote type="cite" cite><font size="-1"><b>Prentice
Hall</b></font><br>
<font size="-1"><b></b></font></blockquote>
<blockquote type="cite" cite>Edward Drozd, Mathematics<br>
Research Economist<br>
RTI International<br>
</blockquote>
<blockquote type="cite" cite><font size="-1">Marilyn C. Wilson,
PhD<br>
Senior Career Development Counselor<br>
MIT Careers Office<br>
77 Massachusetts Avenue, 12-170<br>
Cambridge, MA 02139<br>
(617) 258-9149 or<br>
(617) 253-4733</font></blockquote>
<blockquote type="cite" cite><br>
<br>
</blockquote>
<div><br></div>
</body>
</html>